Boussole de champ de Fibonacci avec nombre d'or géométrique

45 min Âges 10-14 Partout

Construisez un pied à coulisse analogique à rapport d'or en utilisant des bandes de carton et des attaches parisiennes fendues en laiton. Explorez des objets naturels et fabriqués...

Matériel nécessaire

  • • Papier cartonné épais ou carton d’illustration (1 feuille)
  • • Attaches papier en laiton (attaches parisiennes fendues) (4 unités)
  • • Règle métrique millimétrique et perforatrice (1 ensemble)
  • • Spécimens naturels (pomme de pin, grosse coquille ou feuille) (2 unités)

Conseils aux parents

  • → Assemblez trois bandes de carton liées avec des trous de pivotement espacés selon le nombre d'or (1,0 à 1,618).
  • → Quelle que soit la largeur ou l'étroitesse avec laquelle vous ouvrez les étriers, le rapport entre le grand écart et le petit écart reste de 1,618.
  • → Utilisez les pieds à coulisse pour mesurer les découvertes naturelles : spirales de pommes de pin, largeurs des nervures des feuilles et proportions du visage.

Consignes de sécurité

Percez des trous avec précision ; soyez prudent avec les outils d’artisanat pointus.

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Instructions étape par étape

1

Étape 1

Coupez trois bandes de carton rigide de 2 cm de large sur des longueurs de 30 cm, 20 cm et 15 cm.

⏱️ ~10 min
2

Étape 2

Mesurez et percez des trous de pivotement le long des bandes à des distances spécifiques du nombre d'or (rapport de 1,0 à 1,618).

⏱️ ~15 min
3

Étape 3

Connectez les bandes à l’aide d’attaches parisiennes fendues en papier de laiton pour assembler un pied à coulisse extensible avec nombre d’or.

⏱️ ~5 min
4

Étape 4

Testez les pieds à coulisse sur une spirale de pomme de pin, une photographie du Parthénon et les articulations de vos doigts pour vérifier le rapport de 1,618.

⏱️ ~15 min

Ce qu'ils apprennent

Le nombre d'or (Phi ≈ 1,618) Séquences de Fibonacci dans la nature et la conception humaine Mécanique de liaison du pantographe géométrique